开学第一课——广西民族博物馆“铸牢中华民族共同体意识”宣讲队进校园

春回大地，万象更新。3月伊始，南宁市各小学师生以饱满的热情和昂扬的斗志，迎来了2026年春季学期，广西民族博物馆“铸牢中华民族共同体意识”宣讲队走进共建单位——南宁市邕宁区第二小学（龙岗校区）、南宁市越秀路小学，结合广西民族博物馆临展“马舞新春——丙午马年全球生肖文化联展”，与同学们开展了以“马年说马”为主题的“开学第一课”活动。

活动现场

文化润心：中华千年文化共传承

在南宁市邕宁区第二小学（龙岗校区）里，宣讲员兰鹃分别在开学典礼和课堂上围绕自然生态、历史文化和民族艺术三个维度，生动有趣地讲述了与马相关的文化知识，让同学们认识到马不仅是人类文明的见证者，更是各民族交往交流交融的生动载体。

宣讲员讲解关于马的历史文化知识

活动中，学校的四位红领巾代表科普了广西民族博物馆收藏的与马相关的文物。他们用童真的语言、真挚的情感，讲述着文物背后的故事，传递着民族文化的魅力，让同学们在心中种下民族认同与文化自信的种子。

红领巾代表讲解馆藏马相关文物

这场“开学第一课”，既是一堂行走的思政课，更是一堂浸润人心的素养课。它让“铸牢中华民族共同体意识”从抽象的概念，变成了孩子们听得懂、记得住、能传播的生动故事。

同学们踊跃参与互动问答

AI赋能：让文物“活”起来，让文化“走”出去

在南宁市越秀路小学，科技之光点亮开学典礼的舞台。短短三十多秒的AI视频，让同学们看清了马5800万年的演化之路。

“广西民族博物馆一个展柜里能放几面铜鼓呢？”宣讲员黄诗淦以互动提问的方式，带领同学们探索博物馆里的科技力量，并介绍了当前博物馆展示手段的创新发展：从AR沉浸式体验到AI文物复原，从线上展览到数字交互展柜，科技正在让文化传承变得更加生动、可感、可触。

红领巾代表讲解馆藏马文物

宣讲员推介广西民族博物馆科技赋能手段

馆校同行：以龙马精神，共谱育人新篇

春风拂面，号角吹响。新的一年，广西民族博物馆“铸牢中华民族共同体意识”宣讲队再度启航，以龙马之精神，通过科技赋能，策马扬鞭，继续行走校园，将博物馆的社会教育服务送到更多孩子身边，播撒铸牢中华民族共同体意识与文化自信的种子，共同谱写馆校发展的新篇章！

来源：广西民族博物馆

一校：张  伦

二校：凌雪丽

三校：潘周涵

初审：甘晓芸

复审：李志雄

终审：莫志东